谁拥有这条短信?:剽窃、作者身份和学科文化

卡罗尔·彼得森·哈维兰(Carol Petersen Haviland)和琼·a·穆林(Joan A. Mullin)编辑

Carol Haviland、Joan Mullin和他们的合作者报告了一个为期三年的跨学科采访项目，主题是剽窃、作者身份和“财产”，以及这些是如何跨越不同领域的。该研究调查了七个不同的学术领域，以发现什么类型的学术成果被称为“拥有”的学科概念。与其说是一份研究报告，不如说是一场对话，这本书提供了广泛的思想，这里的章节将引发有关知识产权、剽窃和作者的学术实践的讨论，以及如何向学生传达这些问题。尽管这些作者在剽窃的道德问题上达成了很多共识，但他们记录了令人惊讶的各种实践，涉及从一个学科到另一个学科的所有权是什么样子的。他们发现，学生们并不经常按照他们专业领域的惯例接受教育。

表的内容

查看整个书的PDF格式

前页

引言:将剽窃、知识产权和纪律习惯联系起来，卡罗尔·彼得森·哈维兰(Carol Peterson Haviland)和琼·a·穆林(Joan A. Mullin)

第1章。开放源码:计算机科学和所有权逻辑马文·Diogenes、安德里亚·伦斯福德和马克·奥图泰耶

第二章。科学领域的合作作者:化学和生物学中的反所有权和引文实践，莉斯·布兰宁(Lise Buranen)和丹尼斯·斯蒂芬森(Denise Stephenson)

第三章。与田野工作者一起学习:考古学和社会学玛丽·博兰(Mary R. Boland)和卡罗尔·彼得森·哈维兰(Carol Peterson Haviland)

第四章。挪用，致敬和模仿:用艺术传统重新考虑和重新定义剽窃穆林(Joan A. Mullin)

第五章。高等教育管理所有权、协作和出版:连接还是分离管理者、教师和学生的写作?琳达·s·伯格曼

结论。反思我们对“剽窃”的使用，卡罗尔·彼得森·哈维兰(Carol Peterson Haviland)和琼·a·穆林(Joan A. Mullin)

发布信息:哈维兰，卡罗尔·彼得森，穆林，琼·A.(编)。(2009)。谁拥有这条短信?:剽窃、作者身份和学科文化．犹他州立大学出版社。https://digitalcommons.usu.edu/usupress_pubs/26

犹他州立大学出版社介绍WAC

本系列丛书由犹他州立大学出版社在WAC信息中心提供。该出版社通过USU数字共享提供了180多本开放获取的书籍。访问https://digitalcommons.usu.edu/usupress_pubs/浏览这些出版物。

这本书的全部和部分可用Adobe的便携式文档格式(PDF)。