计算机与写作年会论文集，2022

会议材料

原定于2020年，但由于COVID-19大流行而推迟，东卡罗莱纳大学于2022年5月19日(周四)- 5月22日(周日)主办了“计算机与写作2022”。会议的主题是实践数字活动。在他们的提案征集中，会议负责人注意到，“C&W学者准备成为分析、理解和使用数字工具的领导者，这些工具已被用于积极分子和正义导向的项目。”考虑到这一点，他们寻求能够“明确实践、促进和分析数字活动以实现社会正义”的建议。

诉讼

由克里斯托弗·d·m·安德鲁斯、陈晨和莉迪亚·威尔克斯编辑
由Brandy Dieterle, Ashanka Kumari和Christopher D. M. Andrews编辑。迈克·帕姆奎斯特设计。

这本编辑过的文集包括了2022年计算机和写作会议的部分会议记录。投稿涉及2022年会议主题，“实践数字活动”，使用各种理论、教学和基于研究的方法，这些方法是数字修辞学、多模态组成和密切相关领域的学者所熟悉的。

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致谢

“流行教学法”作为DIY专业发展的框架特蕾莎·m·埃文斯著
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.01

在线混合大学作文课堂的人性化技术安布尔·福斯特
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.02

“说”他们的语言:通过以学生为中心的视频创作项目了解多语言学习者的视角，乔伊斯·迈耶和谢丽尔·凯撒
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.03

即兴场景:身份、意识形态和基于社区的算法调节，亚当·帕吉特
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.04

分配和评估创意和数字素养罗谢尔·罗德里戈和特蕾莎·戴维斯
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.05

交叉修辞速度和反种族主义作为创建大学犯罪通知的策略在神职人员法案下，杰森·l·萨格
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.06

一系列设计张力:课程开发中教师代理空间的回收阿什琳·c·沃尔登和米根·c·兰德
DOI: 10.37514 / PCW-B.2023.1862.2.07

程序简介

发布信息:安德鲁斯，克里斯托弗·d·M，陈晨，莉迪亚·威尔克斯(编著).(2023)。计算机与写作年会论文集，2022．WAC信息中心。https://doi.org/10.37514/PCW-B.2023.1862

出版时间:2022年1月22日

国际标准图书编号:9781-64215 -186-2 (PDF) | 9781-64215 -187-9 (ePub)
DOI:10.37514 / PCW-B.2023.1862
ISSN:2643 - 7376

关于编辑

克里斯托弗·d·m·安德鲁斯他是德州农工大学科珀斯克里斯蒂分校英语系的副教授，也是凯洛斯:修辞学、技术和教育学杂志．他的研究探讨了写作研究和技术交流中的程序性问题，技术的修辞学，以及人们如何使用数字网络来学习和专业化。他的奖学金已在IEEE专业交流汇刊，计算机与作文，开放词汇:存取与英语学习，技术写作与传播杂志,凯洛．

陈陈他是犹他州立大学技术沟通与修辞学助理教授。她的研究重点是在跨国背景下，边缘化社区作为公民和战术技术交流的倡导和抵抗修辞实践。她的作品已发表在技术交流，SIGDOC诉讼，修辞学、专业沟通与全球化杂志，文化适应，以及几本编辑过的合集。

莉迪亚·威尔克斯他是奥本大学英语系的助理教授和写作项目管理员。她的研究兴趣包括暴力修辞学、文化修辞学、土著修辞学和写作项目管理。她了修辞与枪支内特·克罗伊特和瑞安·斯金奈尔编写程序管理的更可持续的隐喻莉莉安·米娜和帕蒂·波夫莱特她的奖学金已发表在退伍军人研究杂志，计算机与写作年会论文集,PARS的实践:在线写作教师的更多资源和策略．

联系信息:
克里斯托弗·d·m·安德鲁斯:christopher.andrews@tamucc.edu
陈陈:chenchen328@gmail.com
莉迪亚·威克斯:lydiacwilkes@gmail.com

系列的编辑

陈晨和莉迪亚·威尔克斯